《教養藏在生活裡》新書作者，大穎文化、奧林文化總編輯謝淑美表示：「搭高鐵或在外面吃飯時，的確蠻常看到上述的那些情形。」她認為，父母應該在孩子很小的時候，就在家裡做一些練習。
餵他，不如給他餐具
孩子還小的時候，我們會順著他自然的天性發展，小孩比較好動一點，但並不能因為這是孩子的天性就放任他。謝淑美女士表示，我們常說要尊重孩子，但最怕有一些父母誤解，當孩子吃飯用餐具敲敲打打時卻說：「小孩還小，要尊重他。」謝淑美女士提醒，尊重應該要廣泛適用到所有人，不要以為孩子就是這樣，「那些你有要求過、在家裡跟他練習過的孩子，在公共場合不會這麼失控。」
不要覺得在家裡的時候無所謂，大人會看場合，在家裡吃飯比較隨興，到了外面「至少會端個樣子出來」，但小孩並不懂，在家裡習慣怎麼做，到外面也是相同的樣子。
謝淑美女士以自己的孩子為例，她分享：「我們家的小朋友，從快1歲的時候開始，我幫他們準備專用的兒童椅，讓他們適應吃飯時就該坐在自己的椅子上。餐具的選擇，我讓孩子使用原木的餐具，就不擔心他們會把碗摔破受傷，杯子一定會有兩個耳朵，讓孩子自己兩手拿著喝就不容易打翻。在這些訓練過程中，孩子可以自己喝水，不需要人家餵飯，這些嘗試讓孩子獲得成就感，漸漸一次比一次做得更好，他會對自己比較有信心。有信心的孩子較容易溝通，也比較容易和他講道理。」
讓孩子學習尊重
尊重孩子的範圍應該指在學科、才藝內，比方說孩子要不要學鋼琴，是關於自己內在的部分，並不會妨礙他人，這部份要尊重孩子的選擇。若是小孩吃飯時用餐具敲敲打打或跑來跑去，已經對他人構成影響，屬於生活常規的範圍，我們應該從小教導孩子、學習尊重別人，當你尊重別人的同時，別人也會尊重你。
