我住在苗栗縣也就是所謂的鄉下地方，發現許多小孩的照顧者常是上了年紀的祖父母，當然多數的情形是小孩在爸媽下班後接手照顧，但不論是由祖父母全職照料，或是白天由祖父母照顧，晚上由雙親輪流照顧模式，或是假日才由雙親照顧等等，都算是廣義的「隔代教養」。「隔代教養」在台灣已是普遍的現象，當然小孩由父母照顧是最好的選擇，若不得已必須將小孩委託給祖父母照顧時，如何做才能最好呢？
時代的演變是造成祖父母出現照顧困難的主因，因為過去確實不用怎麼照顧小孩就會自己長大，所以多半沒有很好的經驗在處理小孩的學習與行為問題，所以不太會管小孩，以為只要疼小孩就可以，所以在遇到孩子的吵鬧時，常會盡可能滿足孫子的要求，只求他不要吵鬧就好，以為小孩長大就會變好，其實不然，因為小孩沒有學會管理自己情緒與行為的能力，如此作法當然無法培養孩子獨立的能力，所以變成事事依賴且要別人遷就他，如果拒絕就會亂發脾氣。
面對自己體能、聽力與注意力減退，常常即使有心想幫助孫子也心有餘而力不足，所以只好放任小孩自己玩，或者給小孩無限制觀看卡通或者玩電子遊戲，造成小孩不容易專心與生活管理、自制力不好；且祖父母的健康狀況也是需要注意的一環，過度勞累可能造成祖父母身體疾病如高血壓、糖尿病、退化性關節炎等更形惡化；而祖父母的記憶力、注意力與聽力的下降，也會造成小孩的需求與困難無法得到適當協助，影響照護的品質。
語言的不同，如祖父母只會講台語或客語，導致小孩不會講普通話；或是語言刺激不足，如祖父母可能因為聽力不好或反應遲鈍，導致小孩無法從祖父母處得到適當的語言刺激，皆可能影響孩子的語言發展。由於6歲以前是孩子語言、認知與動作等重要的發展階段，所以文化環境刺激不足，一直都是小孩發展遲緩的重要因素之一。
在小孩成長過程中，有一個穩定且安全的「依附關係」對小孩的人格成熟與情緒穩定相當重要，特別是在3歲之前，但若在此重要關鍵時期，小孩一直由不同的角色在照顧，造成安全依附關係不易建立，不僅以後脾氣比較不好、固執與抗拒改變、生活常規不易建立等，會讓日後的照顧者更難教養這個小孩。
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該是活動量大的小孩，戶外體能活動的機會一定要比在家裡玩積木與拼圖的時間多，否則小孩容易搗蛋與發脾氣。
平日花一點時間與小孩聊天，談他在玩的是什麼玩具、看的是什麼電視內容，讓小孩能把思考的東西化成語言，有助於語言與認知的成熟。
如果小孩破壞應該遵守的規矩時，該需要拒絕小孩時就應該拒絕，如果不能做的事就不能做，即使小孩生氣也不能屈服，不用擔心孫子從此討厭祖父母，這不會發生，因為你做的是對小孩有幫助的事。
跟著孫子一起活動，不論是運動或者玩遊戲，一方面培養彼此的關係與教育小孩，一方面也讓自己的體能與認知能力進步，但若是身體無法負荷絕對不要勉強，可以委由其他體能良好的家人，撥出時間帶他運動。
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可愛寶寶／Elly
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