作者： 蘇子茵 職能治療師
孩子進入大班（5-6 歲）後，放學帶回家的話題不再只是簡單的「今天玩了溜滑梯」，而是充滿了複雜的「人際關係」：誰跟誰是一國的、誰又不跟誰玩了、誰是「壞人」、誰又是「最好的朋友」。
作者： 林宜屏
眼睛是靈魂之窗，如何保護眼睛是一門重要的課題！依據衛生福利部國民健康署調查結果顯示，幼兒園大班升小一、小一升小二及小六升七年級暑假，是兒童發生近視的3大高峰。近視5大迷思，爸媽們是不是也搞錯了？刪除惡視力，護眼密碼 853240 一起督促孩子養成吧！
作者： 蘇子茵 職能治療師
又到了幼兒園大班的孩子畢業，準備升上國小一年級的季節，時序進入暑假，許多爸爸媽媽開始帶著孩子做小學的學前準備。升上小學，孩子第一次進入正式的體制教育，是一個非常重要的時期；不管是父母還是孩子，生活都會面臨不同的衝擊與挑戰。
作者： 靜靜老師說語言
不知道大家有沒有好奇過，為何孩子會出現「發音錯誤」？更嚴重一點甚至出現「語音異常」的狀況？孩子在兩三歲時發音不標準、臭乳呆的樣子我們會覺得好可愛～但如果到了三歲、四歲甚至幼稚園中班、大班的時候，都還是發不清楚這些日常生活中常被使用的語音，那就會開始擔心要不要帶孩子去看醫生了…
作者： 周品攸
昨（1/27）多名家長聯合爆料，台中一間明星雙語學校幼兒部一名女教保員對多名幼兒施暴，吃太慢、不午睡都會被打，甚至有些孩童從小班一路被施暴到大班，長達一年半以上，且班上半數以上的孩子都經歷過，行徑相當誇張。
作者： 戴筠
隔壁謝太太說她家孩子上小學後適應不良，常上課上到一半跑出去玩，有時還會尿在座位上！怎麼辦，小寶再過一年就要從幼兒園畢業，不知道他有沒有能力適應國小環境。幼小銜接要怎麼準備呢？
作者： 親子天下
孩子要踏入小學了，如何更順利銜接小學課業？台北市健康國小退休老師陳純純建議，孩子大班時，家長不妨每天透過1篇短文，讓孩子觀察文章中每個字的特色，也可以帶著孩子一起念國字與注音，協助孩子學習注音拼讀，減少幼小銜接的學習難題。
作者： 江睿毓、陳萱蘋
是心理師同時也是學生（博士班），還要養育兩對雙胞胎（小二及大班）的職業媽咪──洪美鈴心理師，生活經常是在暴衝與後悔之中渡過。雖然會跌倒，但爬起來就好，鼓勵媽咪離開自己的習慣，擺脫非要這樣不可的循環，就會發現世界是很寬廣的！
作者： 戴筠
「我家小寶連話都不太會說，這時候教認字，會不會太早？」「認字應該是大班以後的事吧！小小孩怎麼看得懂字？」許多人都認為3歲以下的幼兒沒有能力認識文字，殊不知認字是一連串累積的過程；生活中各種圖案和符號都可以成為識字基礎。利用遊戲啟蒙，讓孩子邊玩邊學，認字也能好玩又有趣！
作者： 徐老師的男宿育兒日記
各種畫筆盡情塗鴉則是一歲後就可開始的重要遊戲，唯有在大班前熟悉各種筆並可熟練畫出任何線條，才能為大班及小學時期的運筆寫字奠定良好基礎，家長只需掌握以下重點就可以囉！
作者： editor
就讀幼兒園大班的小寶經常在課堂上分心而不斷被老師提醒，有時跟同學講話，有時左顧右盼。回到家東西也經常丟三落四，一問三不知，唯有坐在電視前看卡通，他的雙眼眨也不眨、動也不動……。這令爸比媽咪頭痛不已，眼看就要上小學了，專注力這麼不足該怎麼辦？
作者： editor
據調查顯示，從幼兒園進入小學，100個小朋友只有75個做好準備！你家也有剛升大班的孩子嗎？你是否認為，幼小銜接，現在談還太早？穿制服、寫功課、上課時間不能亂跑…也沒有點心吃，這麼多的改變，孩子有辦法在過完暑假後全部適應嗎？現在，就讓我們一起提前認識學齡後的新生活！
