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學習當爸媽 我沒有要她贏在起跑點,只希望她未來少一點害怕:一位母親的陪伴式學習記錄

作者: 王佳琦

孩子學習該如何陪伴?不是為了領先,也不是為了考試分數,而是希望減少未來可能的壓力與焦慮,從全美語環境、親子共讀、生活化數學,到自然觀察與社會探索,我以陪伴式學習,讓孩子在日常中自然累積語文能力、生活能力與自信心。這篇文章分享我如何透過溫柔、實際的教養方式,把學習還原成「減壓與陪伴」,讓孩子面對未知挑戰時,更有能力與勇氣。

親子教育 世代教養大不同,20大育兒觀點溝通術!

作者: 崔文俞

隨著科技進步、教育普及,滑世代的爸媽一定有感覺到,自己與上一代的長輩們,在育兒方式上有所落差。究竟上一代的認知是寶貴知識還是全然皆錯的觀念呢?而民間流傳的育兒法到底該盡信還是破除?當兩代間為了育兒方式起了爭執時,我們又該如何心平氣和地溝通與尊重呢?

名人家庭 孩子就是要玩

作者: editor

電視媒體討論著一則又一則的育兒觀點;書報雜誌陳列著一排又一排的教養新知,資訊爆炸的程度遠遠超載人類的想像範疇,總是挑戰你我面對孩子的教養疑難。 但是,當部分父母試著想要找尋一套教養法則時,那些令人頭頭是道、心有戚戚的理論,開始讓人無法適從、出現教養焦慮,親子關係也可能跟著被搞砸。  「育兒不需要理論,因為每個孩子都不一樣。」本期焦點人物王宏哲表示。這也是他在臨床工作14年,接觸過約12萬名的幼兒、兒童,透過年年觀察與修正後所得的結論與心得!