作者: Editor
早期教育的話題逐年熱烈,甚至已經出現了0歲教育的理論。然而,要提升孩子的才能,最重要的就是配合腦部發展的教育。0~3歲是腦部細胞持續增生的時期,千萬不能硬塞進太多知識,對尚未成熟的腦部造成負擔,否則未來才能就無法再有成長;3~7歲這段時期,不需要的腦細胞會逐漸減少,以戒除壞習慣為優先;7~10歲腦部迴路開始發展,也是該正式邁進學習的階段。 本篇將從腦醫學的觀點,以簡單易懂的方式說明每個階段該如何教養孩子,給孩子什麼樣的教育最理想。
作者: Editor
面對「潛能開發」這個頗具爭議性的議題,家長態度主要可分兩類,一類是主張讓孩子在遊戲、玩耍中自然成長,崇尚老子思想的「放任無為派」;另一類是奉行菁英教育從0歲開始,熱中送孩子上各式潛能開發班的「望子成龍派」,專家表示,家長應扮演協助、守護、供給資源的角色,而非高高在上的指導者,並用陪伴、接納與肯定的方式來幫助孩子開發潛能。
作者: Editor
根據研究指出,某些食物有助於年輕的腦部思考及學習,足夠的營養也可以讓寶寶產生抵抗力並健康成長。如何讓寶寶攝取到充分的營養,同時也能吃對食物,越吃越聰明,相信是許多家長關心的課題,大家都知道魚類中的DHA及EPA,可以增進記憶力並提高學習力;足夠的鐵質、鈣質可幫助寶寶的發展,但究竟在整個飲食計畫中要如何去攝取?而哪些食物或飲食習慣,又會對身體造成不良的影響?且看專家的詳細解說。