我大概是剛上小一的時候，就讓小孩去補了，像他在愛象給有經驗的老師引導，從小就接觸美語，從小三開始，學校的英語科目他就不用花很多時間複習，有更多的時間給他讀其他科目，加上那邊的課程也不是填鴨式的，比較活潑有趣，所以他從小就很喜歡英文

我覺得大概大班那時候，小朋友母語發展比較成熟了，就可以開始去學第二語言了～畢竟說真的，小朋友愈小語言模仿能力真的愈好，這時候有外師帶，口音方面也都會學得更標準