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學齡前幼兒的性(別)教育

大人常錯誤的把性教育侷限在生殖器、性行為與懷孕的相關議題上,其實性教育的內容相當的寬廣包含了男、女於社會中的地位與角色、男人與女人如何相處等~。

身教早已悄悄進入孩子的世界

過去家長始終對於性教育採取迂迴、以拖待變的方式,期待有人會主動去教小孩性教育,但無論你是否開始給予孩子性教育,他都會在很早的時候就開始默默接收,在你開始以言語教育孩子的同時,身教早已悄悄進入孩子的世界。當老師教育男女之間彼此要互相敬重時,但他過去的實際經驗可能是爸爸常對媽媽亂發脾氣,家事都是媽媽在做…,在孩子的內心裡可能認為他們結婚是錯的(因為他們不相愛)、因而對父親不滿(為何不幫媽媽做家事)等,不論你教或不教,性(別)教育很早就已經進入他們的生活。

 

「我從哪裡來?」

大約3~4歲左右的小孩開始會對性產生興趣,他們會問自己是從哪裡來,會去摸媽媽的乳房,摸自己的生殖器,這些都是這個年齡常見的行為。給小孩的解答最好是「越簡單且真實」最好。他會因為看見爸爸、媽媽抱在一起而生氣,他會指著懷孕媽媽的肚子問寶寶是從哪裡進去,對於這些的尷尬事情,多半的家長選擇避而不談或者隨便編個故事,其實大可不必,誠實對小孩說會是最好的方法。大多數的情況孩子會問純粹是出自好奇,而不是打算要生小孩或者對性行為有興趣。你如果告訴他是因為爸媽彼此相愛就會生寶寶,他可能會錯誤的以為他跟媽媽相愛也會生寶寶,或者為何爸媽不相愛(常吵架)也會生寶寶,所以你的答案只要針對問題回答即可,不需要太多關於你們相愛的過程,也不要把性行為的過程給「加上去」,你可以只回答:寶寶是爸爸的精子跟媽媽的卵子結合後形成的,寶寶會被放在媽媽身體內的一個地方叫做「子宮」,也就是媽媽肚子大大的地方。讓小孩知道生物都是藉由這種方式出生,生寶寶並不是特別神秘的事情,大人不必覺得不好意思,小孩只是對自己的「來源」感到好奇而已,其實學齡前幼童多半出於好奇而問,他只是需要一個他可以理解的答案。

 

保護自己的身體

更重要的是,孩子要懂得學習保護自己的身體,在為孩子洗澡的時候,我們可以告訴他,身體各個部位被人碰觸的尺度範圍,例如臉頰可以親吻,但是限於親人之間;生殖器絕對不能被人碰觸,即使是自己的家人也不行;學習說「不要」,教孩子保護自己的身體,不論是女孩或男孩都一樣。也要懂得尊重他人的身體,要瞭解在沒有經過他人的許可下,是不可以撫摸別人的身體。常見小孩有撫摸母親或者姊姊胸部與生殖器的行為,這些行為多半是為好奇,你需要的是私底下告訴他這樣的行為沒有禮貌,不可以隨便撫摸他人身體即可。這個年齡的小孩相當有羞恥心,講了通常會有用,不需要過度的反應。當小孩出現撫摸生殖器的行為時,這種行為常見於3~5歲的幼童,父母的反應不必過度,否則可能會干擾其未來建立愛情與親密關係的能力,你只需要提醒那是一種不禮貌的行為,這類行為會隨著年紀而改善,還有適當的運動也會減少撫摸生殖器的行為。

 

此外也要讓孩子瞭解男女除了身體器官以外其他都一樣。雖然連總統都可以由女性擔任,但在台灣傳統的重男輕女的觀念始終仍在,有許多家庭還是認為一定要有男丁才能傳宗接代,因此仍有女孩未能受到公平的待遇,甚至影響其未來的身心健康與發展,要讓孩子知道不論他是男生或女生,在社會上都擁有相等的權力與地位。

可愛寶寶/何彥函

攝影/Super Cute寶寶親子寫真專業攝影