「你們家孩子都這麼愛看書，是怎麼訓練的？」我們只是常這樣做....

一直有同學家長與粉友問我：「你們家孩子都這麼愛看書，是怎麼訓練的？」

說真的，我們從來沒有「訓練孩子閱讀」，因為在我們家每天一起讀故事是日常但比較不同的是，我們的讀物都有一直在更新以及根據年齡做挑選

繪本是我們家的第一個親子語言，到現在我都還記得三個孩子他們各自的第一本繪本是什麼；繪本不只字少圖美，更是我帶孩子了解生活、情緒、食物與世界的橋樑，尤其身為食育講師，我也經常用繪本打開孩子的好奇心

我們家的閱讀不像學習任務，反倒比較像是陪伴、對話、一起笑的日常所以我想也是因為這樣，孩子們自己就慢慢地習慣拿起書，甚至在餐廳、診所、陌生環境裡；只要有書，他們就能安定下來～

自從當了食育講師後，繪本也能增加孩子們更了解食育、我巴不得收集各種關於食育的繪本到家

當然讀物內容也不能一層不變，孩子越大閱讀需求也會改變，所以在三個不同學齡的孩子之間，我會為他們挑選不同讀物做搭配，例如：

二王子就是字少、圖多，內容著重情緒與生活日常，還有大自然、生物等，書本結構可以搭配遊戲進行的繪本較多

小王子小時候常住院，那時閱讀可以緩和他在醫院無聊和躁動的情緒，所以每次入院我都帶一堆書，雖然超級重但我覺得值得

小王子上小學後；繪本從字少變字多、字大搭配注音方便他學著自行閱讀，再加上他喜歡的數學邏輯、科學等素材去挑選

這是我工作的教室，只要孩子們有來，後面的書架可以讓他們待上很久很久，甚至不想回家

小公主二上開始加入如哈利波特、錢天堂等這類圖少字多沒有注音的長篇小說，可以增加字詞彙量也能培養文章寫作能力，再加上兒童雜誌增加不同面向知識等

也因為我們家讀物需求量大，所以圖書館和我工作的教室，都是孩子們常去借閱的地方，不知道要去哪裡，就去圖書館轉轉，進而之讓閱讀自然的加入孩子的生活、讓他覺得： 書是有趣的 書是自己的 書可以幫助我認識世界、理解自己，一切就這麼自然而然

小公主的書本厚度曾經引起同學媽媽好奇，我們家都如何培養孩子的閱讀？

隨著小王子認字越來越多，他也開始嘗試雜誌類的閱讀，剛好這類書籍有許多科學知識與實驗操作，讓他愛不釋手呢

不過比較好笑的是，我們家並沒有因為每天閱讀就拿到學校的閱讀高手第一名之類的，這部分真的是媽媽我太懶惰去每天寫資料做測驗，但這並不妨礙孩子們閱讀的興趣呀，當閱讀沒有特別目的時，它就是這麼自然養成的一種興趣～