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視覺大挑戰!開啟嬰幼兒顏色學習之路

「我家妹妹現在2歲7個月,最近教她認識顏色,只教紅、黃、綠、藍4種顏色,但她都學不會,我該怎麼教呢?是不是太心急了?很擔心妹妹是不是色盲呀?」這問題困擾著許多家長,甚至是幼兒園的教師。從這個問題,可歸納出兩個重點:(1)家長不清楚顏色認知的發展里程碑?(2)家長不知如何教學?

 

顏色認知發展里程碑

家長是否太心急了呢?從「嬰幼兒顏色認知發展里程碑」可得知,絕大部份的嬰幼兒在3歲之前尚無法進行顏色的命名。因此,在這個階段須關切的應該是「顏色配對」的能力,例如是否能夠在指示下將紅色的積木放進紅色的杯子中?是否會嘗試將不同顏色的物品進行分類?

 

 

 

認識嬰幼兒顏色認知發展里程碑

年齡

發展概況

0〜6個月

注視或追視顏色鮮明的大型物件,對於紅、黃、藍、綠4種基本色較敏感。

6個月〜1歲半

對鮮明顏色的物件會有反應,如拍打、爬行靠近、嘻笑或叫聲等。

2歲〜3歲

辨識並配對2種以上的顏色,例如將2種不同顏色的積木依顏色分開放;尚無法正確命名。

3歲〜3歲半

辨識並配對6種以上的顏色,並能夠嘗試命名。         

3歲半〜4歲

能夠穩健命名3〜4種基本的顏色(紅、黃、藍、綠),並能夠將顏色與日常生活物品做連結,如蘋果紅色、香蕉黃色等。

4歲以上

能夠穩健的辨識與命名10種以上的基本顏色(紅、黃、藍、綠、黑、白、橘、紫等),並逐漸發展出「色系」的概念,如深藍色與水藍色同屬於藍色系。