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啟蒙教育 「潛能開發」系列 培養想像力、環保的3堂課

作者: 編輯部

繪本用生動、有趣的方式,讓孩子愛上在圖畫中徜徉想像空間… 清新的故事內容,顛覆形象的圖畫繪本,讓親子沈浸在共讀的甜蜜時光中…

關鍵字: 嬰幼兒繪本導讀啟蒙想像力潛能開發

啟蒙教育 3狀況‧7方法 害羞寶寶改造計畫

作者: 編輯部

你家寶寶是不是一見陌生人,就直往媽媽身後躲?是不是一進入陌生環境,就顯得不安、被動?面對群眾,是否如同「冷眼旁觀」般一臉沉默? 沒有人能一生與人老死不相往來,身為群居生物的我們,學習如何與人「互動」,可是項必修課題。適時引導、給予安全感,擺脫「害羞寶寶」,也是可以經由改變、學習而來的喔!

關鍵字: 幼兒行為害羞不安怕生行為發展

啟蒙教育 安心放手! 正確引導寶貝「齊步走」

作者: 編輯部

遵循古諺:「七坐、八爬、九發牙」的成長進程,當寶寶的動作發展日趨複雜,邁向自主獨立的態勢也越來越明顯。想訓練孩子「腳踏實地」,穩健地邁開步伐向前走,掌握時機「放開手」,同心協力「齊步走」,引導寶貝學步,也能不心驚。

關鍵字: 幼兒學步走路週歲反應感統心智行為發展

啟蒙教育 3 Steps面對寶寶的重複行為

作者: 編輯部

您是否對幼兒一再要求重複看同一本書、哼同一首歌感到厭煩呢?其實,重複行為對於孩子的學習和成長相當重要,一再重複有助於改善記憶和技巧,直到他能完全記住或學會,因此當孩子有重複行為時,多代表他正在學習,家長可透過3步驟:接受、觀察和引導,適時地應用孩子喜愛重複的天性,使其成為學習的助力。

關鍵字: 嬰幼兒重複行為

啟蒙教育 3觀念‧4原則 開發嬰幼兒潛能

作者: 編輯部

面對「潛能開發」這個頗具爭議性的議題,家長態度主要可分兩類,一類是主張讓孩子在遊戲、玩耍中自然成長,崇尚老子思想的「放任無為派」;另一類是奉行菁英教育從0歲開始,熱中送孩子上各式潛能開發班的「望子成龍派」,專家表示,家長應扮演協助、守護、供給資源的角色,而非高高在上的指導者,並用陪伴、接納與肯定的方式來幫助孩子開發潛能。

關鍵字: 嬰幼兒大腦發育環境刺激腦細胞潛能開發聰明寶寶心智發展

啟蒙教育 6階段 Baby協調能力大促進!

作者: 編輯部

「我的孩子未來又沒有要當運動員,要協調能力幹麻?」若有如此的想法,您可能就錯了!協調能力不僅代表肢體間的協調,也跟我們日常生活中的反射動作相關,建議父母給予孩子富刺激且能自由探索的環境以及適當的戶外活動,順應孩子喜好遊戲的天性,鼓勵他盡情玩耍、活動身體,當孩子漸漸了解自己的身體後,自然學會掌控的技巧,自信心也將隨之而來。

關鍵字: 嬰幼兒協調是決聽覺觸覺前庭系統知體能立行為發展

啟蒙教育 3大藝術治療,打開孩子的心窗

作者: 編輯部

  由於藝術治療中較關心的是個人的內在經驗以及創作的過程,而非最後產生的作品,因此接受藝術治療的人無需具備任何藝術創作的經驗或背景。本期封面故事將帶領爸比媽咪一同了解藝術治療的世界,您可知道每個治療背後都有不為人知的小秘密,且這些秘密將是開啟孩子心靈之窗的關鍵鑰匙呢!

關鍵字: 幼兒塗鴉音樂繪畫啟蒙親子藝術治療

啟蒙教育 聰明挑玩具 「啟動」孩子五感潛能

作者: 編輯部

每種玩具都有其獨特的功用,透過給予孩子各種不同種類的玩具,可提供完整刺激,帶動孩子各方面發展(包括:聽覺、觸覺、視覺、味覺、知覺)外,還可促進各層面能力(包括:認知能力、社會能力、語言能力、情緒發展與動作發展等),到底家長在選購玩具時有什麼需要注意的地方,以及如何陪伴孩子玩玩具?以上種種疑惑就由本文為您解答。

關鍵字: 嬰幼兒玩具五感潛能遲緩非結構性玩具

啟蒙教育 邁向成功的第一步 解析!注意力不集中的四大案例

作者: 編輯部

家中注意力不集中的孩子,常被誤解為行為偏差,或是被錯認有懶散習性的族群,因為他們總是難以溝通,也有行為上的特殊表現,所以總會遭到他人的排擠和異樣看待。其實,他們不是不想要好好地溝通和做出正常的行為,而是因為一些潛在因素控制了他們的外在行為表現。

關鍵字: 嬰幼兒注意力自閉症電視兒童過動症注意力不集中心智行為發展

啟蒙教育 10招AQ訓練 培養孩子「輸的起」

作者: 編輯部

還記得「蔣公在小溪邊,見魚逆流而上而得到人生啟發」這個勵志故事吧?在少子化的現代社會,孩子都是父母手心上的寶;人生旅途一路平安順遂,是家長對孩子最深切的期望。但在現實環境中,平步青雲並非人生常態;挫折、困難、挑戰,往往才是真實的人生滋味。面對生活逆境,如何教導孩子從小面對、處理,甚至接受,從小培養孩子「逆境智商」,才能讓寶貝越磨越成器!

關鍵字: 嬰幼兒AQ逆境商數挫折教養心智發展

啟蒙教育 轉一轉‧動一動<br>BABY身體探索之旅

作者: 編輯部

嬰幼兒時期是寶寶身體各部位發展及生長快速的階段。從能夠慢慢依自己的意志抓取物品、坐起、站立到走路,還有學會正確地表達自己的需求與期望,每一部都代表孩子正開始邁向自立的里程碑。家長們可以發現,嬰幼兒時期的孩子對自己的身體、知覺有著莫大的好奇,這也是日後孩子自我發現的起源。現在就讓我們帶著孩子,一起動一動、轉一轉,認識自己的身體吧!

關鍵字: 視覺聽覺觸覺嗅覺味覺身體探索遊戲學習

啟蒙教育 全面提升幼兒八大智能

作者: 編輯部

傳統的智力測驗都僅將智力的範圍侷限在語文與邏輯方面,忽略智能多元發展的重要性。事實上,每個孩子的天賦和才能不同,不該以制式的測驗貶抑他的才能,或是因此而忽略他的長處。讓每個孩子都能適性發展,才是多元智能的真諦。家長若能提早發現孩子的專長和個別差異,並給予適時的協助,將來他所發展出的成就絕非你所能想像。本文介紹的「八大智能」為多元智能的新概念,有助家長打破傳統的偏頗論調,讓每一位孩子都擁有屬於自己的天空!

關鍵字: 嬰幼兒八大智能語文智能邏輯數學智能音樂智能空間智能肢體動覺智能人際智能內省智能自然觀察智慧心智行為發展

啟蒙教育 寶寶為何愛吸吮手指?<br>Baby love to suck fingers!

作者: 編輯部

「救命阿~為什麼寶寶那麼愛吃手?究竟需不需要引導他戒除此習慣?怎麼作對孩子才是最好的呢?」吸吮─是小嬰兒天生就有的需求,是該制止孩子的吸吮慾望,還是順從他的渴望,父母往往在天秤的兩端上搖擺不定,本篇即教導家長在面對孩子出現吸吮行為時,應該持有的態度和做法,並提供6個原則,幫助家長輕鬆陪伴孩子度過口腔期!

關鍵字: 嬰幼兒吸手指吸吮口腔期依賴習慣行為發展