作者: 實習編輯 張安萱
每次想要和家裡的寶寶閱讀故事書時,只是一個閃神,下一秒書就被寶寶撕壞了,告訴寶寶不可以,他卻越撕越起勁,撕書是因為他不喜歡閱讀嗎?還是他不喜歡這本故事書?別擔心, 幼兒發展專家說:「撕書也是寶寶探索的一種方式」。
作者: 戴筠
當孩子開始牙牙學語,你準備怎麼教他說話呢?要幫助孩子發展語言,除了唸故事書,讓孩子多聽兒歌、童謠也是很好的方法喔!兒歌不但可以增進孩子的字彙及表達能力,也可以提升孩子對文字的敏感度。
作者: 清水克彥
對孩子來說,爸爸的聲音相對比較新奇,可以吸引他們的專注力。爸爸讀的故事題材即使和媽媽一樣,對孩子來說比較陌生,他們也願意專注傾聽喔~
作者: 陳萱蘋
閱讀的好處不用說,每一個人都知道,但是談到帶著寶寶看圖畫書、唸故事書的「親子共讀」,許多爸媽就會有些疑問了──「寶寶這麼小,又聽不懂?」「我不知道怎麼念故事書!」「我怕我講錯或是講得不好!」本期育兒生活雜誌邀請到長期專研於親子共讀的兒科醫師吳淑娟分享自身面對爸媽的經驗,一起將親子共讀納入生活成為每日的習慣!
作者: 林靜莉
「從孩子出生後,即可開始唸故事書給寶寶聽」臺灣兒科醫學會指出,嬰幼兒期的共讀不僅可以促進親子互動,更可以刺激寶寶腦部及語言發展的能力,藉此培養孩子的閱讀、理解能力。
作者: 單親奶爸BLUE流
睡前念故事給小孩聽,應該是很溫馨的一件事。不過忙了一天,常常邊念邊打瞌睡,他沒睡著,我先睡了。有時用「爸爸還要洗碗」當藉口逃下床,這時又很有罪惡感,心想:「這點陪他的時間我都做不到嗎?」跟其他家長談起這件事,發現大家都有類似的心境。漸漸的,大家開始買文字比較少的故事書。至少,可以少念一點。
作者: 編輯部
「從孩子出生後,即可開始唸故事書給寶寶聽」已成為許多國家兒科醫療與教育界給嬰幼兒家長的建議。先進的腦部造影檢查顯示,大人以「對話式共讀」,讓寶寶處於持續互動的情境中,可以刺激其語言的溝通、理解、情緒及社會適應等重要的能力,對幼兒腦部的發育非常重要。
作者: Angela
「寶貝,我們一起讀這本故事書好嗎?」、「爸爸今天要說的故事是……」有多久沒懷抱孩子、牽起小手、柔聲替他講個故事、唸本書了呢?透過親子共讀,不僅幫孩子打開一扇通往世界的窗,爸媽也能捕捉甜蜜珍貴的親子時光。
作者: 陳萱蘋
在兒科門診候診區,時常可見爸媽滑著自己的手機、孩子看著平板電腦,親子之間並無任何互動。除了視力問題,令兒科醫師擔心的是,在此情況長大的孩子,長大之後可能會出現較多的情緒與人際互動困擾。處於3C年代的爸媽,以為孩子還小還不會閱讀,殊不知兒科醫師已經鼓勵儘早開始念故事書給寶寶!
作者: 敖庭綸
幼兒如何學習母語與第二外語?學習外語真的越早開始越好嗎?該為孩子選擇雙語或全美語的幼兒園嗎?若學齡前孩子不學英文,進入小學後跟得上嗎?若是家長本身英語能力不好,可以如何協助、引導孩子開心學英語呢?