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這麼做,培養幼兒挫折容忍力

隨著孩子的年紀增長,遇到挫折的機會也愈來愈多。倘若父母能從小培養幼兒面對挫折的能力,不但能讓他的情緒較穩定、助於他的人際關係,亦能增加孩子接受挑戰的自信,連帶提升學習力。

這麼做,培養幼兒挫折容忍力

爸媽應具備8種態度!

對於輔導幼兒挫折容忍力低的情況,格瑞思心理諮商所心理師施毓琳發現:「多是孩子在學校遇到學習困難或是與同儕相處出現狀況,家長才會發現孩子的挫折容忍力低的問題,進而帶來輔導。」由於挫折容忍力不佳的孩子不擅於控制情緒,或是不知道如何應對情境,加上要長時間跟同儕相處,容易被影響心情而出現一些暴力行為,或是表現得較為退縮。

 

 

幼兒常遭遇的3類型挫折

對於學齡前幼兒經常遇到的挫折,施毓琳心理師提出以下類型:

 

TYPE 1 發展受限的挫折

語言與動作發展未成熟
3歲前的幼兒由於語言發展尚未成熟,講話或語彙無法表達得很清楚,容易無法完整地表達他的需求,如果大人沒有耐心與時間聽他把話講完,他容易感到挫折與沮喪。

另外,此階段的動作協調能力還在發展,例如:1~3歲的孩子想練習自己吃飯,如果他吃得亂七八糟而被父母責備,亦會讓他感到挫折。施毓琳心理師指出:「其實人從出生就在面臨挫折,畢竟沒有一個十全十美的環境可以提供予一個人,當人不被滿足、需求無法被達成,或是無法展現自己時,即可能會出現挫折。」

 

認知挫折
學齡前孩子的理解能力有限,因此孩子只能專心於一件事,無法全面理解他的動作可能會對周遭帶來的影響。例如:桌上放著一杯水,也許孩子想拿水杯旁的小汽車。由於他只能專注在他想拿取的物體上,無法顧慮到旁邊的水,也因此不小心就會翻倒水杯。這時如果大人出現指責,孩子可能會經歷驚嚇與害怕。