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幼兒性別教育啟蒙

「為什麼會有我?我是從哪裡生出來的?」、「為什麼男生要站著尿尿,女生要坐著?」、「為什麼哥哥『那裡』長得跟我不一樣?」……孩子大概到3歲開始,對異性會感到好奇,家長面對孩子的疑問,該如何解釋呢?

當孩子開始好奇什麼是男生、什麼是女生,爸媽該如何應對呢?究竟該用什麼態度去教導,才能給孩子正確的性別教育?

學齡前3~6歲,開始對異性感到好奇

馬偕紀念醫院小兒科臨床心理師李佩珠表示,孩子大約3歲開始到6歲這個階段,對異性會有一股好奇心,較早熟的小孩可能2歲就開始,總會提出一些疑問,尤其家中有弟弟或妹妹出生,看到小寶寶的生殖器就問:「為什麼弟弟有小雞雞,為什麼我沒有?」這時候家長不必驚慌,而應該高興孩子已發展出這樣的好奇心,並應做好準備,因為這只是對異性好奇的第一個階段,之後到了青春期階段,會有一波更強烈的好奇心。

也有不少學齡前的小孩,因為好奇而經常摸自己的生殖器官,而且在過程中會有愉快的感覺產生,這是很自然的現象,家長不要太大驚小怪,更不要覺得是恥辱而責罵或阻止孩子的舉動。

應對態度比回答內容重要

對於孩子的提問或舉動,不管家長有沒有辦法給正確的回應,以正向的態度面對孩子是最重要的,甚至應該對孩子的提問給予鼓勵,在親子雙方不避諱的情形下,將來孩子到青春期,可自然而然跟爸爸、媽媽一起討論,如果父母態度迴避,可能迫使孩子從看A片的方式尋求解答,反而可能對性教育有錯誤的知識和想法。

當孩子問:「為什麼會有我?我是從哪裡生出來的?」家長可能很困擾到底該怎麼回答?難不成要解釋一遍精子與卵子相遇的過程嗎?李佩珠心理師指出,3歲多的孩子問到這類問題,只要簡單回答:「你是從媽咪肚子裡生出來的」就可以了,若是稍微大一點的孩子,媽咪也可以回答:「因為爸爸媽媽相愛而生出你」,因為這個階段的小孩理解能力有限,如果跟他講到精子與卵子結合等更深入的內容,他可能無法理解,建議父母以這個階段孩子聽得懂的語言,盡量替孩子做解釋,然而最重要是家長的態度,「回答時的態度要比內容來得重要」所以家長回答前不妨先對孩子說:「你問的問題很棒喔!」

如果不知道如何回應,也可以利用洋娃娃或繪本,跟孩子解釋男女生理上的結構及差異,例如「ㄋㄟㄋㄟ是媽咪餵寶寶喝奶的地方」,除了認識身體部位之外,還有一個很重要的重點,就是學習如何「保護自己、尊重別人」。