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電子世代教養二部曲

「電視廣告鼓吹消費,讓孩子淪為愛吃垃圾食物的小胖子」、
「沉迷網路、電視,致使年輕一代的閱讀能力退化」、
「電子媒體充斥各種暴力、色情內容與不良示範,污染幼小的心靈」…
諸如這樣的例子不慎枚舉,
也使得父母和幼教專家將電子媒體視為毒蛇猛獸。
如何讓孩子遠離電視、電腦的威脅,卻又能善用它們的正面功能,
是身處電子叢林世界家長們不得不關注的課題。
電子世代教養二部曲

Part1‧教養第一部

認識電視、電腦對孩子的影響

在過去幾年來,電視頻道的暴增、電視電腦的高度普及化、網際網路的快速發展…等,不管你願不願意承認,電子媒體已成為現代人生活中不可或缺的物件;同時,許多憂心忡忡的家長也開始擔心:「電視、電腦的入侵,會不會宛如打開潘朵拉的盒子,帶給孩子各種污染和毒素?」

對於大腦和心智皆尚未成熟、腦神經網絡還在發展的嬰幼兒來說,不管是幼教專家還是醫師,對讓幼兒過早或頻繁接觸電子媒體,皆抱持反對的意見;因為,電子媒體證實的確會帶來許多壞處,且影響層面相當廣泛,包括身體、情緒、社會和認知面。

孩子就宛如一張白紙,吸收、模仿的能力都很強。輔仁大學兒童與家庭學系講師羅文喬指出:「嬰幼兒的價值觀、是非辨別能力都還在建構當中,容易受不良節目內容的影響,進而想仿效電視中人物的行為或情節,其實是非常危險的!」

電子媒體充斥各種不符孩子觀賞的內容,諸如色情、暴力、恐怖類型,或是傳遞錯誤價值觀(如:鼓勵消費、名人私生活、錯誤示範等),當孩子接觸到這類內容時,就宛如打開潘朵拉的盒子,對其認知、情緒和行為可能帶來無法預估的負面效應。台北榮民總醫院精神部兒童青少年身心科主治醫師徐如維表示,國外的研究就發現看暴力型節目,會使孩子的專注力下降、衝動性上升,使孩子更具暴力和侵略傾向。

早期在青少年中掀起討論熱潮的古惑仔電影系列,或是最近相當受到歡迎的《艋舺》,許多小學生甚至對劇中經典台詞:「義氣是三小,我只知道利益」琅琅上口,若孩子看完電影告訴爸媽:「好酷~我以後也想變成這種人。」那家長也不用太大驚小怪!過去也曾發生孩子看新聞仿效自殺的不幸意外,羅文喬說:「孩子還沒有成熟到足以分辨虛擬和真實。」

兒童教育專家蘇‧帕嫚(Sue Palmer)在其著作《E化孩子的聰明教育:三電時代的解「毒」妙方》中,也援引各項研究指出─先天就有ADHD、失讀症或自閉症的孩子,不良的生活型態,譬如過度觀看電視,會助長這類問題,使症狀變得更加嚴重。

 

注意力缺陷過動症(ADHD

有項關於電視如何影響2歲以前孩子的行為調查研究顯示,孩子一天每增加看1小時電視,在7歲前罹患ADHD的機率會提高9%。研究人員認為,電視銀幕上的影像快速變動,會讓孩子尚未成熟的大腦超速運轉;相對而言,生活變得較為枯燥乏味,造成日後注意力不集中。

失讀症

處於牙牙學語階段的孩子,必須和大人間有許多真正的對話,才有辦法收集足夠的聲音資料,電視和錄影帶無法取代真正的對話互動。若孩子過度觀看電視,也會越懶得去練習閱讀。

自閉症

有自閉症傾向的孩子很難和人接觸,於是往往就投入電視機的懷抱。美國有一項針對3歲以下兒童的研究發現,自閉症的發生和孩子看電視的時數有密切的關係(不過,徐如維提醒,自閉症的成因跟看電視時間多寡沒有關係,小編推測研究是指看電視時間過多,會加重自閉症的傾向)。

 

                                  資料摘自:《E化孩子的聰明教育》

三電對健康危害大

電子媒體介面的人性化程度與日俱增,讓現代人手握遙控器、搖桿或滑鼠,就能輕易操作機器;就有人曾打趣道:「當人類只動腦、眼球和手掌,就能完成所有事情時,將來會長得越來越像外星人,因這些常用部位會進化的特別大,四肢則因不動會退化變細。」

玩笑的背後,其實也暗示著三電時代(電視、電腦、電玩)對健康造成的衝擊和隱憂。像是長時間使用電腦可能引發脖子與背部疼痛,引發肩頸早衰,或是造成腕道症候群;看電視時間過久導致現代孩子普遍有體能差、近視的問題,也一直為人所詬病。「紐西蘭一長期追蹤甚至發現,幼時看電視跟成年後的肥胖有明顯關聯,兒童觀賞電視的時間甚至可用來預測將來的BMI值和肥胖。」台北馬偕紀念醫院精神科主任劉珣瑛說。
 

機器無法取代真實經驗

劉珣瑛表示,年紀輕輕就頻繁地接觸電子媒體,對孩子尚在發展的大腦與身體都會造成極大的負面影響,一來是因為這類的活動屬於單向刺激,缺乏回饋機制,對於左大腦(掌控情緒)沒有幫助;二來是浪費時間,剝奪孩子從事其他更具意義、更寶貴活動的機會(如:閱讀、遊戲、運動、人際互動、親子相處等),劉珣瑛強調:「真實互動與實際動手操作的經驗,才是孩子真正需要的。」

許多家長常一回家就打開電視、電腦,讓孩子坐在旁邊邊看邊玩,以為這也是一種陪伴,其實不過是各自沉浸在影音的世界罷了!不算是有效且高品質的親子互動,「國外研究就發現,大人、小孩一起看電視,兩者的互動會變少。」徐如維説。她也強調,幼兒處於語言發展敏感期,需要跟真人大量的對話,以及接受環境多元的刺激(包括語言、感官、肢體動作、協調等),才能讓身心發展得以健全。

更何況,從小就讓孩子養成接觸電子媒體的習慣,將電視當作廉價保母,等到孩子長大後,家長才想到要規範或關心他,往往已經來不及了!徐如維説:「許多青少年一回家只想上網,親子間常因爭議使用電腦的時間而上演衝突。」她嘆道:「科技發展固然有其好處,但過於依賴電子媒體,反剝奪親子相處時間,長久下來,使得父母和小孩宛如住在同個屋簷下的陌生人。」

 

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採訪撰文/林明佳
諮詢/台北馬偕紀念醫院精神科主任 劉珣瑛
台北榮民總醫院精神部兒童青少年身心科主治醫師 徐如維
信誼基金會親子教育推廣部部主任 譚合令
輔仁大學兒童與家庭學系講師 羅文喬