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開啟0~5歲寶寶的語言天賦

語言溝通是親情交流十分重要的一環,到底孩子在出生後,何時開始會講話?家長該如何協助他增進語言能力?本文透過兩位專家聯手剖析幼兒語言發展歷程,提供實用技巧供父母做參考。

 

幼兒在0~5歲間是語言能力發展的重要階段,孩子不僅得學會表達情緒及需求的語言,更開始透過語言認識這個世界。當語言與認知能力都能穩定發展,未來在學習與人際相處上才會更加順暢。因此,首先要認識寶寶的語言發展歷程,檢視孩子的發展狀況,並且採取對的方式,促使其語言力大爆發!

觀察孩子的語言發展

孩子的語言能力雖非出生便成熟,但說話能力是與生俱來的天性,隨著孩子年齡增長,適當給予刺激與協助,寶寶很快就會發展出許多令人驚豔的對話力。然而,這些能力的培養都需要時間,爸媽不需要太過著急,先了解一下孩子在各階段應該發展出的能力,時常與其對話、互動,即可加速學習語言,並且透過聲音、肢體與表情傳達想法,天主教耕莘醫療財團法人耕莘醫院兒童發展中心語言治療師賴怡如針對孩子各階段的能力一一說明。

 出生~6個月》對聲音產生好奇

 這個階段的孩子已經能夠聽見聲音,轉頭去尋找聲音的來源,因此能對周圍環境的聲音產生反應,如果聲音過大,會驚嚇到孩子;雖然還無法說話,但已可以發出兩種以上不同的聲音,例如:「咕咕咕咕」或「咿咿啊啊」。

7個月~1歲》喜歡發出聲音

孩子在此時已能聽懂簡單的單字,例如:「掰掰」或「嗨」,可以做出揮手等回應的動作,若對寶寶說「抱抱」,通常也可伸出手示意給擁抱;寶寶會想模仿大人講話的內容,開始產生音調的變化,這就是所謂的「牙牙學語」階段。

1歲~1歲半》可開口說話

此階段已可叫出爸爸或媽媽,但音調可能無法標準;對於單字的認識增加,開始辨認出誰是「爸爸」或「媽媽」,對於「碗碗」、「杯杯」也有一定的認識程度,當爸媽說這些單字時,孩子可能會轉頭看向那些物品或人。除了辨認物品外,也開始逐漸會表達想法,透過點頭、搖頭、揮手等方式回答簡易的問題,此時也很常模仿大人說話的語言。

1歲半~2歲》理解與表達能力大幅增加

孩子已可完成簡單的指令,像是「把杯杯拿過來」、「把球球放下」等,也可以說出短句來表示需求或意圖,例如:「媽媽餅乾」、「喝水水」等;可理解至少50個以上的常用生活詞彙,但發音可能仍不標準,同時也可辨認生活物品、身體部位等常用人、事、物之單字。

2歲~3歲》可簡短對話

每日學會約6~10個單字,聽懂300個左右的詞彙,除了能夠理解簡單問句外,也開始會提問、做回應,對話也更加流利順暢,對於形容詞、代名詞的理解也會突飛猛進。

3歲~4歲》喜愛提問

孩子喜歡問:「為什麼?」「在哪裡?」「那是什麼?」,說話的語句長度、組成的詞彙複雜度也越來愈強,開始聽得懂故事,也會說簡單的故事與唱歌;此刻會開始發展一些時間概念與顏色,例如:已能理解「昨天」、「剛才」、「等一下」及「紅橙黃綠」。相較於過往,較少用哭鬧方式表達感受,多會以說話闡述。

4歲~5歲》可以看圖說故事
除了能夠理解故事內容外,也可針對相關問題進行回答,同時也用自己的語言描述事件或故事,更會自己編故事;此刻開始理解被動文法中的主、受詞關係,說話方式也逐漸成熟。

5歲~6歲》敘述內容複雜度增加
孩子能正確運用學到的新單字,發音更加精確,文法與句子結構能力增加;理解抽象的形容詞,也能夠說出自己的經驗和想法,正確的敘述先後順序、人物關係等。

 

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