現代父母孩子生養的少，自然也將更多心力投注在孩子身上，看著懷中的寶貝一天天被拉拔長大，無論是長出第一顆牙，或者跨出人生的第一步，這些看似平凡而自然的發展，其實都是成長過程中的重要關鍵。
孩子在成長發育的過程中，身高、體重會隨著年紀增長逐漸增加，這些顯而易見的變化稱為「生長」，會一直持續到青春期前後邁入高峰。另外，我們將器官功能、動作、認知、語言、情緒等面向稱為「發展」，根據研究指出，7歲以前是孩子的發展關鍵期，只要多提供學習和練習的機會，就能幫助孩子擁有更長足的進步。
無論從幼童時期再到長大成人，「家庭」在多數人的成長過程中，一定都扮演著不可磨滅的重要角色。歐米加兒童學習館技術長暨職能治療師黃名璽表示，爸媽的陪伴和互動除了會影響孩子的成長發展，其實，家庭也像是社會的小型縮影，家人是孩子最初的模仿對象，舉凡人際互動養成、異性間如何相處等，若有任何不當的言行舉止，孩子都可能將錯誤的表達學習起來，所以教育孩子一定要同時做好身教與言教，以正面的觀念為出發點才會有正向的幫助。
每位父母都希望孩子能健康快樂成長、在開心的氛圍下學習並進步，家長平時除了滿足孩子肚子餓、上廁所、想睡覺等生理需求，更要挪出時間了解他的喜好、興趣等心理層面事物。再者，家人多給予孩子精神上的支持，不僅有助養成自信心、增加對挫折的容忍度，黃名璽治療師提醒，父母能做的除了陪伴，更要在孩子遭逢困難適時伸出援手、設法協助解決問題，畢竟在成長的漫漫路程裡，無可免都一定曾遇上困難，如果照顧者能協助孩子積極面對，對養成負責任的態度有所幫助。
如同前言提及的俗諺：「一視二聽三抬頭，四握五抓六翻身，七坐八爬九發牙，十捏周歲獨站穩。」對父母而言，孩子每階段的發展都是彌足珍貴的進步，但是從「爬」再到學會「走」，的確是成長過程中極為重要轉捩點，因此，以下將針對寶寶的「移位能力」和「爬行的重要性」進行解說。
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所謂的「移位能力」，是指能自主性操控肢體，以爬、走、跑、跳等動作達成變換位置的目的。下列將介紹隨年紀增長會逐漸發展的14種移位能力，但依據每個孩子的狀況不同，發展速度也可能出現個別差異，領先或落後半個月都屬於正常範圍內，家長應多加觀察但無須過度緊張。倘若察覺異常除了尋求早療單位協助，亦可在寶寶至醫療院所接種預防針時，一併請醫師替您檢視寶寶的發展狀況。
1. 翻身
指寶寶能順暢的向左或向右翻，而非單一方向的翻身，並且能順利翻成背部朝上（俯臥）的姿勢，也能夠順利翻成背部朝下（仰臥）的姿勢。一般來說大約5～5個半月大時能學會翻身，早一點甚至4個半月就能學會，但若超過5個半月還不會翻身就算是發展稍慢，照顧者必須更加注意。
2. 翻滾
翻滾是指連續性的翻身動作，寶寶大約在5個半月至7個月大時，就能自由且靈活的連續翻滾行進。
3. 匍匐
肚子貼地的向前或向後爬行，因為此時手臂還沒有足夠的力氣將身體撐起，比較像似毛毛蟲蠕動般緩緩前進，大約在寶寶8個月大會發展出來。
4. 爬行
手腳並用且肚子離開地面爬行，大致在8個半月至9個月大會出現這個動作。
5. 扶著站立
扶著床沿、椅背等傢俱可自行站立但還無法邁步移動，大約在11個月大前後會發展出來。
6. 攙扶走路
牽著旁人的手時可以步伐穩定的緩慢行走，通常約1歲的孩子即可在旁人攙扶下練習走路，發展快速的孩子甚至約11個月會發展出此一位移能力。
7. 自行走路
不需旁人攙扶可自行獨立走路，大約1歲3個月大時能發展出來。
8. 拋球
約2歲時，能夠以類似投棒球的方式向前拋球（會形成拋物線，非單純向下丟球）。
9. 雙腳併攏向下跳
走到最後一階樓梯時能雙腳併攏向下跳，約2歲可完成此一動作。
10. 跑步
寶寶大約兩歲半左右會逐漸出現跑步的舉動，但這個階段還可能常會跌倒，如果要能夠平穩、快速的跑步則要到3歲以後。
11. 上下樓梯
上下樓梯又可分為「需要攙扶」或「不需要攙扶」兩種，需要攙扶大約兩歲半可以完成，完全不需要攙扶則要到3歲半左右才能達成。
12. 雙腳前跳
雙腳併攏、同時起跳離地向前跳躍（也同時雙腳併攏落地），要到3～3.5歲左右能達成。
13. 單腳站立
約3歲可以單腳站立維持2～3秒，約4歲可以單腳站立維持5秒。
14. 單腳原地跳
4歲左右可以完成單腳原地跳的動作。
15. 倒退走路
4歲左右可以獨自穩定的在直線上倒退行走。
16. 單腳前跳
不易踉蹌跌倒的單腳前跳在4歲半左右會發展出來。
您家寶貝也是「七坐八爬九發牙」嗎？
長輩們常說「七坐八爬九發牙」，其實多數孩子的發展的確會按照這個月齡和順序慢慢進步，但現在孩子們的營養攝取充足，加上家長將更多心力投注在孩子身上，所以孩子的發展也可能再稍微快一點，比方說2～3個月大脖子變得硬挺，5～6個月大冒出小牙等。黃名璽治療師提醒，孩子的發展速度較快不見得是優點，更重要的是注意各個動作是否有良好的完成度，只要照顧者以正確的方式引導、多花時間陪寶寶進行活動，更能幫助孩子站穩成長的腳步。
了解了移位能力的發展，往下繼續正視「爬行」的重要～
