作者： 周品攸
帶孩子去公園遊樂場玩，你都在做什麼呢？許多家長都喜歡帶孩子到公園玩耍，不只有各式遊具，還有許多玩伴～「盪高一點、再推用力一點」「我們一起溜下去」...... 看似平常、安全的遊玩場所，其實仍隱藏著危機，你有留意到嗎？
作者： 周品攸
你有沒有發現，你家小寶貝都會幫自己的玩偶、小毯子命名？你以為這只是因為好玩？其實這是寶寶快速記住的方式。國外最新研究發現，家長給予某個物體賦予特定名字，也能有效幫助寶寶快速記憶。
作者： 周品攸
你是否曾經想過，為什麼你講的話孩子都聽不懂，或剛提醒過他馬上就做？面對自己的孩子，有時候真的搞不懂他們到底在想什麼，小腦袋瓜裡究竟裝了哪些東西，讓他們常有那麼多令大人感到無解的行為與情緒呢？我們都曾經是「小孩」，只是... 忘了（笑）
作者： 陳萱蘋
讓寶寶塗鴉，你想到的是會弄髒？他不會？還是給他紙筆盡情揮灑？讓兒童職能治療師來告訴你，塗鴉繪畫不只是肢體、觸覺的體驗，更重要的是寶寶情感溝通的管道喔！
作者： 湯佳珮
什麼是感覺統合？父母必須知道哪些觀念？有哪些親子小遊戲，爸比媽咪可以陪寶寶一起玩？陪寶寶玩遊戲時的注意重點？所有寶寶都可以玩嗎？
作者： 實習記者 孫仁序
每到放假，爸比媽咪就在苦惱該帶孩子去哪裡活動筋骨、動一動身體，現在全台越來越多共融遊戲場，不僅免費，大人小孩還可以一起同樂，這麼棒的地方爸爸媽媽們不可不知！
作者： 周品攸
近幾年開始，許多室內親子餐廳流行以決明子代替沙子當作沙坑，決明子顆粒大，跟難清潔的沙子比起來，更能刺激孩子的感覺統合。但日前有一名8歲女童卻發生決明子卡耳朵的意外，必須全身麻醉才能取出，令人懷疑，決明子沙坑真的安全嗎？
作者： 恬兒職能治療師
爬沙發、爬櫃子，隨意從高處跳下，為什麼孩子總是不顧安全，大人眼睛一秒都不能離開他們，不然下一瞬間可能就會出大事，每天都在講危險、會受傷了！他們到底有沒有危險意識？栗子和恬兒治療師今天就來介紹危險意識從什麼時候開始發生？孩子為什麼總是這麼「大膽」？
作者： 戴筠
人體的感覺系統分為觸知覺、前庭覺、本體覺、視知覺、聽知覺等5種。運動可以促進感覺統合能力、提升神經自我調節功能，讓寶寶建立規律飲食、睡眠習慣，並穩定情緒、降低哭鬧頻率，還能有效提升專注力。
作者： 編輯部
寶寶的每一個成長階段都是需要靠爸爸媽媽引導的。「一視二聽三抬頭，四握五抓六翻身，七坐八爬九發牙，十捏周歲獨站穩。」在寶寶滿周歲前，身體發展大致會按照此一順序逐漸進步，但也有些孩子跳過爬行直接進入步行階段，這樣迅速且「高人一等」的發展，背後是否暗藏了一些隱憂呢……
作者： 陳宜男
寶寶在學齡前的階段最重要的事，除了遊戲和學習以外，不外乎就是生活自理技能的培養。許多研究顯示，及早培養生活自理的獨立性對於寶寶將帶來許多正向的效果，例如進入幼兒園後可以減少分離焦慮、在團體生活中容易建立自信心與具有責任感等，也能減少幼兒園老師的負擔。
作者： 王宏哲
和寶寶的語言互動不嫌早！嬰幼兒研究發現，及早提供豐富語言刺激的環境，寶寶腦內處理語言的神經網絡連結會更綿密，會增進日後語言理解與表達的能力喔！
作者： 陳宜男
視知覺是一個重要的系統，涉及物體的辨識和物體在空間位置，此外也與孩童的動作發展有密切的關係。簡單而言，視知覺被定義為對於視覺刺激的接收（感覺功能）與認知（特定的心理功能）的整個過程。
作者： 林靜莉
為了促進孩子身心健康發展，不少父母開始讓寶寶接觸游泳或按摩，以幫助感覺統合的發展，同時也能透過水中的律動與親子間的親密撫觸，給予全身適度的刺激，建立正向的親子關係。
作者： 林語羚
嬰兒游泳近年來在親子圈掀起一股風潮。許多新手爸媽看準游泳可以讓小寶貝吃得好、睡得好，且能刺激感覺統合、增進親子關係，不等學齡期就帶北鼻下水。然而，嬰兒游泳不免會有嗆水、耳朵進水的風險。帶寶貝游泳，如何游得安全又快樂？
作者： 陳宜男
「我不要玩溜滑梯！我不要玩盪鞦韆！我都不要！好可怕！」 「其他小朋友都喜歡飛高高，怎麼我們家的寶貝卻不喜歡呢？」 「媽媽抱抱！媽媽牽牽！這個洞洞我跨不過去。」 上一期我們從感覺統合的角度分析寶寶「前庭功能失調」的相關問題。 這一期，我們將來分享如何培養寶寶的「前庭覺」。
作者： 陳宜男
「我不要玩溜滑梯！我不要玩盪鞦韆！我都不要！好可怕！」 「其他小朋友都喜歡飛高高，怎麼我們家的寶貝卻不喜歡呢？」 「媽媽抱抱！媽媽牽牽！這個洞洞我跨不過去。」 這些都是寶寶常見卻令家長們百思不解的問題，究竟是出生時沒有向天公借膽？還是家長過度保護導致寶寶過度依賴？其實，我們也可以試著從感覺統合的角度切入，看看寶寶是否有「前庭功能失調」的問題。
作者： 陳宜男
（2020-11-26更新）帶給寶寶歡樂與愉悅，同時也可以幫助學習、培養人際關係和促進感覺統合發展。臨床上，職能治療師經常將遊戲融入治療課程之中，一方面可以提升小朋友參與的動機，一方面也比較容易跟小朋友建立良好的關係。
作者： 陳宜男
小朋友到底適不適合太早拿筆，這個問題近幾年來備受討論與爭議。其實，爭議點並非是「拿不拿筆」，而是我們將「運筆」與「寫字」做了過度的連結，因而把「運筆」給汙名化了，導致部分家長排斥孩子太快拿筆。
作者： 陳宜男
清晨鬧鐘響起，天氣冷呼呼，頭腦昏沉沉，全身懶洋洋，連吃早餐都一直打瞌睡；夜晚上床睡覺時間到了，不過腦中全是剛剛跟爸媽玩球、嬉戲的有趣的畫面，全身熱呼呼，完全無法靜下心、閉上眼睛睡覺。一個無精打采，一個充滿活力，為何孩子的表現會有如此大的差異呢？這可能與感覺統合中經常提到的「警醒程度」調節有關。
作者： 陳宜男
感覺統合除了大家耳熟能詳的三大感覺系統「觸覺、前庭覺、本體覺」之外，也需要視覺、聽覺、嗅覺、味覺等感覺系統來相輔相成，如此一來才能達到感覺統合的最理想狀態，其中以視覺尤為重要，根據研究顯示，人類大約有80%的訊息是經由眼睛接收再傳送到大腦，也是主要的學習管道之一。
作者： 陳宜男
根據兒童福利聯盟調查顯示，將近71%的兒童每週在學校以外的運動時間不足2個小時，甚至有將近50%不足1個小時，加上行政院衛生署所公告的標準，更發現3～5歲兒童過重的比率高達23.9%，兒童的運動習慣不佳可能是導致兒童肥胖的主因之一。
