關鍵字 寫字 共有8筆資料

啟蒙教育 用剪刀、拿菜刀不只是好玩!運筆更穩,寫字更工整

作者: 敖庭綸

敦南兒童專注力中心職能治療師童雋哲表示,教導學齡前兒童使用剪刀或菜刀,都與他們將來運筆寫字有關係,而菜刀與剪刀,因應相對的操控方式,即與未來書寫時不同層面有所關聯。學習使用菜刀,使用得越順利,將來能夠協助孩子開始真正運筆寫字時,寫得時間較久一點。剪刀的使用訓練,則是與孩子可否使用正確的握筆姿勢相關,始能把字體寫得比較漂亮工整,若幼兒在學習使用剪刀方面出現困難,可能將來書寫的精細度方面,也容易較會遇到的困難與挫折。

專家觀點 「不拿筆」的運筆啟蒙遊戲

作者: 陳宜男

小朋友到底適不適合太早拿筆,這個問題近幾年來備受討論與爭議。其實,爭議點並非是「拿不拿筆」,而是我們將「運筆」與「寫字」做了過度的連結,因而把「運筆」給汙名化了,導致部分家長排斥孩子太快拿筆。

啟蒙教育 寶寶與筆的邂逅運筆啟蒙遊戲

作者: 陳宜男

寶寶與筆的邂逅運筆啟蒙遊戲

啟蒙教育 掌握寶貝學前教育關鍵重點

作者: 許家寧

天下父母無不希望自己的孩子能在學業上獲得滿意成就,為了讓寶貝贏在起跑點,總汲汲營營、著重認知方面的教導。但對學齡前孩子來說,數學、外語、注音符號,並非最重要的教育關鍵,若過度揠苗助長,反而可能造成小朋友日後對學習的恐懼與排斥。

幼兒教養 6階段強化孩子手部靈活度

作者: 魏婕綝

孩子上了幼兒園後,出現寫字較慢、不喜歡摺紙、不擅於使用剪刀等狀況,令爸媽困擾不已。其實這些皆屬於「精細動作」發展的範疇,若無法自行達成,可能會產生哪些影響?爸媽如何在日常生活中增加孩子手部協調的練習機會?

啟蒙教育 練寫字,不一定要真的寫字

作者: 編輯部

「小朋友何時要開始練習寫字?」這個問題在過去幾年來備受討論與爭議,而答案想當然耳必定是天差地遠的兩極化。

學習當爸媽(親職園地) 認字、寫字,學不會我的孩子有閱讀障礙嗎?

作者: 編輯部

國立台灣師範大學特殊教育學系王曉嵐助理教授指出,有關閱讀障礙的相關研究在國外相當被重視,甚至會將其列為國民公共衛生的一環,持續投入大量的研究金費去探究原因、發掘更有利的輔具、早期發現早期治療的新方法等等,因為,如果當人民有閱讀困難的問題未解決時,一定會影響到整體教育品質與人文素養的提升。

孕婦錦囊 改善手腳冰冷

作者: 編輯部

每當冬天一到,手腳就經常是冰冰涼的,就算穿再多,四肢卻還是像冰淇淋的溫度一樣。在日常生活中無論是寫字、洗澡或是睡覺都覺得很困擾,當禮貌性和別人握手或做其他觸碰動作更是不好意思。到底該怎麼改善手腳冰冷情況呢?其實很簡單,藉由正確的飲食和運動,搭配一些小訣竅,便可以告別這個困擾了喔!